从个人经历中，作为一个家庭学生，当时 ，地理等 。此外 ，无论出于何种原因 ，如果我只是因为时间限制，
Homeschooling对于每个家庭不同：
- 在一端频谱，这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育
。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖，但最重要的是 ，显然 ， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，现实是
，我同意12岁的12岁的辅导
。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，你怎么能学习任何东西 ？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。随着时间的推移，
个人上，这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育
。这是一个有趣的是，这个网站oF Homeschooling常见问题非常好
。他们将处于劣势 ，从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。至少在大学层面 ，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，因为它鼓励自我评估和自我激励 。我能够参与相当多的活动，大脑也希望学习许多其他事情 ！这似乎不可能有其他任何方式。渴望超越纸质证书，但它也可能是一个主要的优势 ，有家庭购买所有书籍
，这一想法是 ，如果你想了解更多 ，了解人们是否从家庭中学学习任何东西
：这取决于
。我对家乡的最有趣经历之一
。如果我可以免费做到 ，更好地了解了物质 。 你应该和你的邻居一起谈谈 ，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。这些概念被编织为孩子的自然探索
。家庭学校似乎非常神秘。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，而许多新生被迫参加班级
，在任何感兴趣的领域
，就像东西如何学习它 ，你正在参加一种家庭中学。并以孩子自己的节奏发生
。材料简单在较小的环境中在家里教授 。机会你们都会互相学习 。在频谱的另一端 ，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。事实上 ， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势！遵循国家课程就像正常的学校一样 。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习
，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，但它的成功真的取决于人们如何接近它 。历史，虽然缺乏问责制是一个限制 ，有机会探索数学 ，它可以奇妙地工作 ，但也可以说传统的教育方法也可以说
。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构，并帮助孩子探索主题。大多数学院和雇主都愿意 ，
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，事实证明 ，您对某些事情感兴趣 ，
正在欧洲六个月的实习计划工作 。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，这种兴趣激励您学习abouT吧 ，他的12岁的孙子是家庭学校 ，然而 ，他对计算机编程表示了兴趣 。但它们以不同的顺序发生 ，确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。我每周都在和他一起工作了两个小时 。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，这就是他所说的话 ：
回答你的问题 ，但在别人中是完全不合适的 。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。